Hilse Consulting

Bücher

Hilse, H. (2000). Kognitive Wende in Management und Beratung: Wissensmanagement aus sozialwissenschaftlicher Perspektive. Wiesbaden: Deutscher Universitäts-Verlag.

Zeitschriften- und Buchbeiträge

Hilse, H. (2016). Führungsdialogplattformen im Top Management: Wie sich Organisationen bewegen, wenn man ganz oben damit beginnt. In Zeitschrift für Organisationsentwicklung, 35(1), 68-73.
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Hilse, H. (2014). Ganzheitliche Management- und Beratungsansätze: Entwicklung und Verbreitung aus unternehmensinterner Sicht. In R. Wimmer, T. Lieckweg & K. Glatzel (Hrsg.). Beratung im dritten Modus (S. 402- 418). Heidelberg: Carl-Auer-Systeme.
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Hilse, H. & Marquardt, T. (2013). Wie Führung nachhaltig und einzigartig wird: Führungskultur und Führungskompetenzen gemeinsam entwickeln. In K. Häring & S. Litzcke (Hrsg.). Führungskompetenzen lernen: Eignung, Entwicklung, Aufstieg (S. 385-398). Stuttgart: Schäffer-Poeschel.

Hilse, H. & Grasnick, B. (2011). Managementlernen in Veränderungsprozessen: Exzellente Führung als Keimzelle für eine Kultur der Spitzenleistung. In K. Schwuchow & J. Gutmann (Hrsg.). Trendbuch Personalentwicklung 2012: Ausbildung, Weiterbildung, Management Development (S. 213-220). Köln: Luchterhand.
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Wolf, P. & Hilse, H. (2009). Wissen und Lernen. In R. Wimmer, J.O. Meissner & P. Wolf (Hrsg.). Praktische Organisationswissenschaft: Lehrbuch für Studium und Beruf (S. 118-143). Heidelberg: Carl-Auer-Systeme.
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Dover, P., Lawler, B. & Hilse, H. (2008). Creating an Entrepreneurial Mindset at Infineon Technologies: The Infineon-Babson Global Manager Development Program. In Journal of Change Management, 8(3-4), 265-277.
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Hilse, H. & Nicolai, A.T. (2004). Strategic Learning in Germany‘s Largest Companies: Empirical Evidence on the Role of Corporate Universities within Strategy Processes. In Journal of Management Development, 23(4), 372-398.
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Hilse, H. (2003). Zur Verzahnung von Strategie- und Lernprozessen in Unternehmen. In Zeitschrift für Controlling und Management, 47(2), 2-5.
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Hilse, H. (2002). Wider den „Nürnberger Trichter“ – E-Learning im organisationalen Kontext. In Wirtschaftspsychologie, 9(1), 64-71.
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Hilse, H. & Wimmer, R. (2002). Sind Unternehmer die besseren Manager? Besondere Chancen und Risiken von Führungsstrukturen in Familienunternehmen. In H.J. Joka (Hrsg.). Führungskräftehandbuch: Persönlichkeit, Karriere, Management, Recht (S. 343-360). Berlin: Springer.

Nicolai, A.T. & Hilse, H. (2002). Strategie und Nachfolge in Familienunternehmen – Das Fallbeispiel der August Kreinz GmbH & Co. KG. In H. Frank & H. Klandt. (Hrsg.). Gründungsmanagement – Fallstudien (S. 173-187). München: Vahlen.
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Hilse, H. (2001). Alte Bilder – neue Herausforderungen: Ein Zwischenruf zur Systemischen Organisationsberatung. In Gruppendynamik und Organisationsberatung, 32(3), 323-338.
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Hilse, H. (2001). Gilbert Probst – Profil eines Wandlers zwischen den Welten. In T.M. Bardmann & T. Groth (Hrsg.). Zirkuläre Positionen III – Systemtheorie in Management, Beratung und Organisation (S. 191-196). Opladen: Westdeutscher Verlag.

Hilse, H. (2001). „Ein Himmelszelt in der Online-Welt“: Der Beitrag von Corporate Universities zum unternehmensweiten Wissensmanagement. In Die Unternehmung, 55(3), 169-185.
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Hilse, H. (2001) Unternehmen, Universitäten und "Corporate Universities": Wissen und Lernen im Wandel der Institutionen. Diskussionspapier der Fakultät für Wirtschaftswissenschaft Nr. 78, Universität Witten/ Herdecke.
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Hilse, H. (2001). The Schools of Business – the Business of Schools: Corporate Universities und traditionelle Universitäten in einem sich verändernden Bildungsmarkt. In W. Kraemer & M. Müller (Hrsg.). Corporate Universities und E-Learning. Personalentwicklung und lebenslanges Lernen: Strategien – Lösungen – Perspektiven. Wiesbaden: Gabler (S. 149-175).

Hilse, H. & Wimmer, R. (2001). Führung in Familienunternehmen. Zu Herausforderungen und Professionalisierungsbedarfen von Führungskräften in familiengeführten Betrieben. In Zeitschrift Führung + Organisation, 70(1), 20-28. (ebenfalls erschienen in T. A. Rüsen, A. v. Schlippe & T. Groth (2009). (Hrsg.). Familienunternehmen. Exploration einer Unternehmensform (S. 25-46). Lohmar: Josef Eul Verlag).
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Hilse, H. (1999). Wissen, Sinn und Strategie: Skizze zu einem prozessorientierten Wissensmanagement. In K. Götz (Hrsg.). Wissensmanagement – zwischen Wissen und Nichtwissen (S. 157-176). München: Hampp.
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Hilse, H. (1999). „Wer nach der Wissensbasis greift ...“: Ein kleiner Streifzug durch die Welt der Wissensmanager. In Agogik, 22 (2), 24-36. (ebenfalls erschienen in Journal für Betriebswirtschaft, 49(5-6), 258-264).
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Hilse, H., Götz, K. & Zapf, D. (1998). Netzwerk contra Hierarchie: Die Abbildung organisationsstruktureller Widersprüche in einem neuartigen Potential für Rollenstress. In Grundlagen der Weiterbildung, 9(1), 34- 39. (ebenfalls erschienen in K. Götz (1999). (Hrsg.). Führungskultur 2. Die organisationale Perspektive. (S. 29-44). München: Hampp.).
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Hilse, H., Fischer, H.-P. & Willke, H. (1997). Den Kern der Organisation erkunden. Oder: Die Reflexion kultureller Muster. In H.-P. Fischer (Hrsg.). Die Kultur der schwarzen Zahlen: Das Fieldbook der Unternehmenstransformation bei Mercedes-Benz (S. 554-572). Stuttgart: Klett-Cotta.
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Götz, K. & Hilse, H. (1996). Führen über 50: Was jüngere Führungskräfte von älteren lernen können. In Der Betriebswirt, 37(4), 21-26. (ebenfalls erschienen in K. Götz (1999). (Hrsg.). Führungskultur 1. Die individuelle Perspektive. (S. 75- 91). München: Hampp.).